1. Chun an cumas na cliatháin a úsáid sa chéim ionsaithe a oiliúint.
2. Cuir oiliúint ar imreoirí a bhíonn ag súgradh go maith agus ag críochnú ó na cliatháin.

Sanntar taobh den pháirc d’imreoir chun oibriú ar stáisiúin theicniúla éagsúla agus iad a rothlú. Tar éis gach iarracht ar an gcúil rothlaíonn na himreoirí go dtí an chéad stáisiún eile (.i. bogann A1 go dtí suíomh tosaigh A2 agus mar sin de).

1. A1 tús a chur leis an ngníomhaíocht agus pas daingean a chur ar aghaidh chuig A2.
2. Rialaíonn A2 le seasamh oscailte agus téann sé isteach in A3.
3. Rialaíonn A3 agus dribles tríd an slalom.
4. Nuair a bhíonn sé amuigh imríonn an slalom A3 pas balla le A1 a d'iompaigh chun tacú le A3.
5. Seiceálann A1 ar A3 agus imríonn sé an pas balla.
6. Imrítear an pas balla mar infron de A3 dó chun leanúint ar aghaidh lena rith síos an taobh.
7. Ansin trasnaíonn A3 an liathróid isteach sa phost gar nó fada chun go gcríochnóidh A4 nó A5.

Rothlaíonn na himreoirí ansin go dtí an chéad stáisiún eile agus tosaíonn an druil arís.

• Ar bith.
• Is féidir foirne a chur in am agus an ghníomhaíocht á cur i gcrích. Feabhsaíonn sé seo an luas pasála agus dribble go leibhéal níos iomaíche. An t-am ón gcéad phas ó A1 go dtí an chríoch iarracht ar an sprioc.

1. Rialú daingean a spreagadh.
2. Pasanna gasta sa chéim tógála.
3. Ba chóir crosa a sheinm isteach le cuspóir. In aice le nó i bhfad i gcéin agus ar shiúl ón gcúl báire isteach sa bhosca 2ú 6 bliana.

1. Is féidir cosantóirí a chur leis chun iallach a chur ar na crosairí imirt i liathróidí cruinne. Cosantóirí 1 nó 2 a mharcálann na hionsaitheoirí agus iad ag rith isteach don chros. Is féidir leis na cosantóirí a bheith éighníomhach (ag imirt ag 50%) nó gníomhach (100%).

1. Is féidir an druil seo a imirt le líon níos mó agus ar an dá thaobh den pháirc. Nuair a shroicheann an chéad ghrúpa deireadh an slalom, is féidir leis an ngrúpa eile tús a chur lena sheicheamh. Ba cheart go gceadódh sé seo súgradh leanúnach ó thaobh amháin go taobh eile. Féach Léaráid 2, thíos.